为进一步深化课程内涵建设，提升教学内容的系统性，本学期电影评论中心正式成立知识点梳理专项小组，并于11月4日成功召开首次梳理研讨会。会议明确了知识点梳理作为课程建设基础环节的重要性，并就知识点的落地路径与讲义编撰方向达成关键共识。

本次会议的核心成果在于确立了“知识点-案例双向驱动”的梳理原则。小组不仅强调了知识点梳理对于构建课程知识骨架的基础作用，更重点探讨了“以案例带知识点”这一路径在教学实践中的关键价值。尤其对于《从小说到电影》这类通识课程，会议明确其教学应遵循“案例先行”的模式：即从具体改编案例的鲜活分析切入，通过解构其叙事转换、视听语言与文化语境，自然地引出并深刻阐释背后的核心理论知识点，从而实现知识在具体情境中的高效建构与内化。

研讨过程中，小组成员以电影《让子弹飞》为示范，进行了逻辑线索的梳理实战。大家从该案例出发，反向梳理出其中蕴含的多个知识点，验证了“案例驱动”教学法的可行性。

此次会议标志着电影评论中心课程内容精细化建设迈出了关键一步。后续，知识点梳理小组将持续推进各个案例的知识点体系构建，并通过“知识点-案例双向驱动”的成果输出，切实赋能课堂教学，助力学生构建更加扎实、融会贯通的知识体系。