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电影评论中心新学期工作例会:聚焦四大板块,开启高效有序新征程

发布日期:2025-10-17    信息来源:    作者:     供稿:     摄影:    编辑:郭磊

为迎接新学期的到来,确保各项教学和特色活动工作平稳、有序、高效开展,电影评论中心于9月4日上午召开2025-2026学年第一学期开学工作部署会议,中心主任及全体老师参会。会议紧扣“统筹推进学期工作、精准明确任务目标、落实四大板块工作内容”核心导向,重点围绕新学期工作细节优化调整、明确部门核心工作方向及各板块具体任务分解部署展开深入研讨,为扎实推进新学期各项工作、实现育人实效与品牌建设双提升奠定坚实开局基础。

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会议第一项内容,电影评论中心张婧主任围绕新学期核心任务,从四个关键维度展开工作论述。她强调,要持续深化第一课堂与第二课堂深度融合,以《从小说到电影》等课程为纽带,串联影评实践工坊、校园影展等活动,推动理论教学与实践能力双向赋能,着力产出高质量育人成果;要完善“创作-实践-展示”一体化活动平台,切实激发学生创作热情、提升影评专业能力;要优化赛事成果转化与大赛品牌传播路径,针对全国大学生影评大赛等重点赛事,建立“获奖作品汇编+优秀作者访谈+高校巡展”机制,结合融媒体传播扩大影响力,最大化稳固赛事品牌价值;要系统性包装教学、活动、赛事等工作,策划精品栏目,通过系列化内容输出,打造中心特色活动品牌,助力校园电影文化氛围提质升级。

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会议第二项内容,四大板块负责人依次汇报本学期重点工作及部署情况。教学板块负责人贾云霞老师强调本学期重点工作围绕三门课程的课程评价体系建设以及课程内容调整展开。《从小说到电影》和《经典电影赏析》完善线上建课内容,同时就课程案例进行研讨,扩充优化课程案例库,尝试课程授课和学生互动实践与AI的结合,进一步做好校级一流课程的特色建设;《电影鉴赏与评论写作》课程开始组建团队,课程负责人带领团队教师进行课程“帮扶带”的研讨工作;完成三门课程的新教案的修订调整工作,配合学校完成一系列评建工作所需的材料整理等工作;系统建设三门课程的教学评价体系,根据可评可测且准确的要求重新制定学生考核要求,统一部门过程考核评分内容、方式方法及要求;持续开展老带新工作,完成校级各项教学比赛的选拔工作。

大赛板块负责人周立萌老师指出本学期大赛板块将围绕四大核心活动展开:一是2025“三晋·光影杯”全国大学生电影评论大赛视频影评获奖作品展,需策划展映流程、组织映后交流;二是第三届“影儿话多”校园影评大赛,面向校内征集作品,设置多元评审维度;三是山西高校毕业作品展映,遴选省内高校优秀毕业作品进行展播;四是一句话影评大赛,以简洁形式激发学生观影表达。工作涵盖活动策划、作品征集、评审组织、展映执行等全流程,需联动校内各部门及校外高校,提升赛事影响力与学生参与度。

活动板块负责人崔馨月老师明确指出将以“多元融合、深度互动”为核心,通过电影沙龙讲座、主题放映、嗨聊团、锐评俱乐部等活动,结合学术探讨与市场分析(如抗战电影流变、暑期档类型博弈),引导学生提升批判性思维与电影素养。创新活动包括“光影职场行”结合大咖阅读计划解析职场成长,导师专项(影评工坊、视频剪辑训练营)强化写作与实操能力。重点确保活动质量(导赏≥15分钟、学习通打卡),跨书院联动推进“电影手帐”“手机摄影”等美育项目,并加强宣传与成果存档(新闻稿、音视频记录及优秀作品指导),全面深化电影教育的学术性、趣味性与实践性。

宣传板块负责人张振帅老师系统阐述了本学期的任务分工,从部门整体宣传、教学板块、活动板块、大赛板块、电影协会等方面提出了本学期的宣传工作重点和内容,要进行系统性包装,策划精品栏目。目前本学期初要做好新旧公众号粉丝的迁移与数据的引流,实现新公众号的平稳运营。对于新生的部门宣讲,要打磨修改部门介绍,做好第一步的宣传工作。本学期要重点构建融媒体矩阵:在稳定微信公众号的基础上,重点运营1个新兴头部平台实现内容形式突破与粉丝量显著增长。

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此次会议明确了新学期工作路径与责任分工,全体参会教师凝聚共识、干劲十足。接下来,中心将按部署稳步推进各项工作,以实干筑牢育人根基,以创新擦亮品牌底色,全力保障学期工作高效落地、成果丰硕。


编   辑:安志博

责   编:张   英

终   审:张振帅