近日，第十一届西浦全国大学教学创新大赛公布了专家函评结果。晋中信息学院电影评论中心赵静老师团队凭参赛作品“基于‘情境－问题’的探索式学习在高校电影通识课的创新实践”荣获“年度教学创新优秀奖”。这一荣誉不仅是对团队教学创新能力的充分肯定，也为中心在教学改革与教师发展方面再添亮眼成绩。

西浦全国大学教学创新大赛由西交利物浦大学主办，是国内高校教学创新领域极具影响力的权威赛事。大赛聚焦“以学生为中心”的教学改革前沿实践，旨在发掘和推广具有示范价值的教学创新成果。此次获奖的教学创新实践，聚焦高校电影通识课程教学中的真实痛点，创造性地构建了“情境－问题”双轮驱动的探索式学习模式。该模式通过创设贴近学生经验的真实情境、设计富有启发性的核心问题，引导学生在沉浸式体验与主动探索中建构知识、提升思维，实现了从“以教为中心”向“以学为中心”的教学范式转变。该模式在《从小说到电影》课堂的创新实践有效激发了学生的学习内驱力，显著提升了电影通识课程的育人实效，为高校通识教育教学改革提供了可借鉴、可推广的实践样本。

晋中信息学院电影评论中心始终将教师队伍建设作为提升教学质量的核心引擎。近年来，中心通过鼓励教师参加各类教学比赛、专家指导培训、教学教研磨课研讨等系列活动，持续夯实教师教学基本功，营造了浓厚的教学研究氛围。同时，中心积极鼓励教师参与高水平学术会议与教学研修活动，不断吸收先进教育理念，拓展教学改革视野。正是在这一系统的教师发展体系支撑下，赵静老师团队得以在教学创新的道路上深耕不辍、厚积薄发。

电影评论中心将以此为契机，进一步总结推广优秀教学创新成果，持续深化教学改革，激励更多教师投身教学创新实践，不断提升人才培养质量，为学校建设高质量教育体系贡献更大力量。