2026年4月20日，晋中信息学院电影评论中心联合上河书院举办的“院线电影嗨聊团·四月专场”在上河书院214举行。本次活动由电影评论中心张振帅老师与崔馨月老师共同主持，两位老师以“清明的雨，春天的光，动画的梦”为主题，在一个半小时的时间里，带领现场三十余位同学穿越三种光影情绪——从清明档的生命叩问到春日治愈系的现实温度，再到动画电影的纯真狂欢，展开了一场有笑有泪、有辩有思的深度对话。

雨落有声——韩延“生命三部曲”中的告别与生长

活动伊始，张振帅老师以一个问题开场：“如果生命只剩最后一段旅程，你希望在银幕上看到怎样的故事？”以此为引，两位老师聚焦导演韩延的生命三部曲——《滚蛋吧！肿瘤君》（2015）、《送你一朵小红花》（2020）、《我们一起摇太阳》（2024），带领同学们梳理了韩延在近十年间对“生死命题”的持续书写。

张振帅老师从叙事空间的角度切入，指出三部曲中“病房”意象的演变：从《滚蛋吧！肿瘤君》中熊顿用漫画涂鸦将病房变为游乐场，到《送你一朵小红花》里韦一航和马小远在康复中心走廊上“模拟探险”，再到《我们一起摇太阳》中凌敏与吕途将出租屋改造成“摇太阳基地”——空间不仅是故事发生的背景，更成为人物对抗死亡的精神堡垒。张老师认为，韩延用“摇”这个动词，将被动等待变为主动召唤，这是对“向死而生”最温柔的诠释。

崔馨月老师则从情感传递的角度，引导同学们回忆三部曲中“家庭线”的细节。《滚蛋吧！肿瘤君》中熊顿妈妈在病床前织毛衣时偷偷抹泪的背影；《送你一朵小红花》里韦一航的父亲周末偷偷开专车攒钱，自己却连胃药都舍不得买；《我们一起摇太阳》中凌敏的母亲在女儿移植手术前一夜，对着走廊尽头的白墙无声祈祷。崔老师问：“这些父母几乎没有一句‘我爱你’，但为什么每一个镜头都让人破防？”一位学生站起来分享：“因为导演把‘没说出口的爱’拍出来了。”

在互动环节，同学们围绕“你如何看待韩延电影中的‘死亡美学’”展开了讨论。有同学认为，三部曲存在“过度煽情”的嫌疑；也有同学反驳：“真实的疾病和死亡本身就是残忍的，导演给了患者一个被看见的机会，这比技巧更重要。”张振帅老师总结道：“韩延的价值不在于回答‘如何面对死亡’，而在于让我们重新审视‘如何活着’。”

光暖于心——四月院线电影中的柔软与现实

进入第二板块，话题从“告别”转向“生长”。崔馨月老师首先介绍了四月院线中三部引发热议的现实主义作品：《我，许可》《天才游戏》《我的妈耶》。她将这三部电影比作“春日里的三束光”——各自照进不同的现实角落。

《我，许可》：当“月经”不再是一个需要消音的词

讨论从《我，许可》开始。这部电影因大胆呈现女性生理期、身体自主权等议题，豆瓣评分高达8.3，被观众称为“国产女性电影的一次破冰”。崔馨月老师引导同学们关注影片中一场关键戏份：女主角许可在地铁上因痛经晕倒，周围乘客的反应从冷漠到窃窃私语，再到一位陌生阿姨默默递上热水和止痛药。崔老师指出，这场戏几乎没有任何台词，却完成了对“月经羞耻”的多层次呈现——“它不只是一个人的身体疼痛，更是一个社会对女性身体的集体沉默”。

《天才游戏》：教育焦虑下的“天才”与“凡人”

关于电影《天才游戏》，张振帅老师指出，这部电影表面是一个“学渣与学霸身份互换”的荒诞故事，内核却直指当下最敏感的教育焦虑。“影片中有一个细节：学渣男主角在被老师骂‘废物’之后，回家又看到母亲贴在墙上的‘距离高考还有237天’倒计时牌。那一刻，他站在两个‘审判’之间——学校的评价与家庭的期待——无处可逃。”

现场也有同学分享了自己的观察：“我觉得《天才游戏》最讽刺的是，当学渣用作弊和模仿变成‘天才’后，所有人对他的态度立刻变了，甚至包括他的父母。这到底在赞美天才，还是在讽刺这个社会对‘成功’的单一想象？”崔馨月老师肯定了这个观点，并补充道：“电影没有给出答案，但它提出了一个值得所有教育者、家长和学生反思的问题——我们究竟是在培养‘人’，还是在制造‘分数机器’？”

《我的妈耶》：当母亲不再只是“妈妈”

最后讨论的是温情喜剧《我的妈耶》。崔馨月老师以影片的核心叙事装置——“日记”作为切入点：“电影通过女儿翻看母亲年轻时的日记，还原了一个‘成为妈妈之前的妈妈’。她爱过谁，梦想过什么，放弃过什么——这些在家庭日常中被消音的故事，被一本泛黄的日记重新唤醒。”

张振帅老师分享了影片中最触动他的一幕：女儿发现母亲年轻时曾考上音乐学院，却因为怀孕放弃了入学资格。女儿问母亲后不后悔，母亲笑着说：“后悔啊，后悔没早点生你。”张老师补充道：“这就是这部电影的厉害之处——它把最沉重的人生选择，用最轻的方式说出来，但笑完之后你会发现眼眶是湿的。”

梦游奇境——《超级马力欧银河大电影》的纯真与想象

活动进入最后一个板块，气氛从细腻温润转向轻松热烈。围绕近期热映的《超级马力欧银河大电影》，张振帅老师首先抛出一个“灵魂拷问”：“如果你从来没有玩过马力欧游戏，你还会觉得这部电影好看吗？”

这个问题瞬间点燃了现场。一位游戏迷同学立刻举手：“必须好看啊！彩蛋多到爆炸，光是耀西出现的那一秒我就值回票价了！”另一位没玩过游戏的同学则反驳：“我看的时候确实有些地方看不懂，比如为什么吃了蘑菇会变大？为什么星星这么重要？电影没有解释游戏机制，对非玩家不太友好。”

崔馨月老师顺势引导大家思考“游戏IP改编电影的困境”：如何在“服务粉丝”和“吸引路人”之间找到平衡？她以影片中的“彩虹之路”赛车戏为例：“对于玩家来说，这段几乎是1:1复刻《马力欧赛车》的经典赛道，每一处弯道都是回忆杀；但对于非玩家，这场戏就是一场视觉华丽的追车戏，节奏快但缺乏情感铺垫。”

张振帅老师进一步分析了动画电影的独特优势：“真人电影需要遵循物理逻辑，但动画可以随时‘不讲道理’。马力欧从蘑菇王国跳进银河，火箭箱子一踩就飞——这些在动画里不需要解释，因为观众默认‘这是一个想象力的世界’。这种‘默认的纯真’恰恰是动画最宝贵的东西。”

一个半小时的嗨聊团在笑声与掌声中落下帷幕。从韩延镜头下的病房窗景，到四月院线中那些“柔软的刺”，再到马力欧跃入银河的勇敢一跃——这场活动让同学们看到：电影从来不只是娱乐，它是告别的方式，是治愈的良药，也是想象力的最后堡垒。